Uma equipa interdisciplinar é formada por diferentes profissionais e a criança, onde se formam uma espécie de canais formais entre os elementos da equipa.
Baseia-se num modelo em arena, ou seja, quando um dos elementos está a interagir com a criança, os outros elementos observam. Sendo assim, a avaliação pode ser feita individualmente ou em conjunto.
Este tipo de equipa caracteriza-se por:
- existirem reuniões para discutir assuntos relativos à criança e chegar a conclusões;
- definirem objectivos gerais e elaborem um plano de intervenção em conjunto;
- haver encontros regulares para discutir progressos, planos de intervenção e reavaliações;
- estimular a presença familiar e por só actuarem os técnicos que realmente sejam necessários e definidos no plano de intervenção.
As desvantagens de usar um modelo interdisciplinar são:
- o ambiente é pouco estruturado, pouco natural
- número elevado de elementos na equipa
- demasiada informação para a família
- se não houver uma boa interacção a equipa não funciona como é esperado.
Referências bibliográficas:
Apontamentos da aula do Terapeuta Joaquim Faias do dia 4 de Novembro de 2008
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